第八届全国民办教育研讨会在中国美丽的城市厦门胜利召开了,会议由《中国民办教育》总编张忠泽主持,参加本次会议的有来自全国教育界从事民办教育研究的专家、 教授及民办教育工作者二百余人。

      中国高等教育研究会理事长、中国民办教育协会顾问、著名教育家、厦门大学博士生导师、中国民办教育资深研究专家潘懋元教授在研讨会上作了主题报告,报告中分析了在全球金融危机下,中国民办教育的发展形势。从近几年民办高校与全国高校的数据对比看,历年来民办高校的学生数都在递增,且中西部地区增长较快,出现了西安现象,本地区GDP不高,人口不多,但民办高校在全国占比例较大,由此可以看出,民办学校在欣欣向荣地发展着。其次就民办高校面临的困难与未来做了详细的分析和说明,其中提到几个问题:一是外部环境问题,学校招生、老师待遇、教学评估及办学自主权不落实,国家优惠政策不到位、学校产权和税收问题;二是自身发展问题,学校的经营能力、管理能力、还有生源质量和教学质量的控制问题。潘教授就各种问题给予了详尽的分析和解说,希望各地政府充分认识民办教育的重要性,对民办教师与公办教师一视同仁的政策,政府部门要放宽投资、集资、捐资办学的限制,保护民办学校的产权,确定投资者的产权问题。提出各民办院校要立足国情和自身现实,切实面向市场,寻找机遇,以质量求生存和发展,坚定民办教育信心,相信随着全国各地民办教育法制建设速度不断加快,民办教育将会拥有一个灿烂辉煌的明天。

      会议期间由中国民办教育协会监事会副主席、国家教育行政学院特聘教授、黑龙江东亚学团董事长曹勇安教授就民办教育从边缘走向主流的态势,做了深入浅出的分析报告,报告中指出人民满意的教育分三个层次,一是好上学(规模),二是上好学(质量),三是学办好(效益),无论民办学校与公立学校都要围绕这三个目标去进行实践活动,在此过程中,政府由举办者向管理者再向服务者转化职能;学校由指令性办学到指导性办学再向自主性办学转化,校长由职务型转向职业型,教师由单位人转向社会人,层层改变现有职能,服务社会,服务学生,教育行政部门应重新确定民办教育机构的定位,对其进行政策扶持。

      研讨会上,厦门南洋学院董事长鲁加升及上海教科院民办教育研究所所长、中国民办教育协会副会长胡卫研究员和《中国民办教育》编委会主任、北京城市学院常务副院长兼培训中心主任、首都十大特殊贡献专家陈宝瑜教授等作了专题报告或书面发言,来自各地的民办教育工作者进行了交流讨论,面对新形势下存在的问题互相探讨,达成共识,大家纷纷表示出了对民办教育前景的向往,和对政府职能改进对民办教育重要性的再认识充满信心。会后,由厦门南洋学院组织大家参观了本校的翔安校区;晚间,由本校艺术团承献出一台精彩的晚会,展现出厦门南洋学院师生们的风采。