各乡人民政府、街道办事处,区直各委、局、办,各人民团体,各有关单位:

为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,进一步推进全民终身学习,根据《教育部办公厅关于举办2019年全民终身学习活动周的通知》《山西省教育厅关于做好2019年全民终身学习活动周工作的通知》(晋教职成函【2019】56号)精神和太原市2019年全民终身学习活动周工作安排部署,我区将继续举办2019年全民终身学习活动周(以下简称“学习周”),现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国教育大会精神,进一步强化全民终身学习意识,提升城乡社区居民的健康文明素养、科学文化素质和职业技能水平,为加快建设学习大国,创新全国文明城市做出积极的贡献,为祖国七十华诞营造良好氛围。

二、活动主题

推动全民终身学习,争创全国文明城市。

三、活动时间

2019年“学习周”时间为10月25日—31日。10月24日举行杏花岭区“2019年杏花岭区全民终身学习活动周”启动仪式,“学习周”期间,各街乡、部门、单位,学校和社区组织开展各类学习活动。

四、活动内容

紧紧围绕活动主题,推动社区广泛开展全民终身学习活动,推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放,推动家庭文化与家长教育工程,推动社区教育服务社会治理创新,推动书香杏花、全民阅读活动,开展百姓学习之星和终身学习活动品牌项目的宣传展示。

根据有关要求,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,国情教育、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观等内容,面向广大干部、职工和城乡社区居民,组织开展政策法规、公民素养、人文历史、旅游民俗、书法绘画、科技科普、生活百科、卫生保健、安全教育、家庭理财、职能生活、环境保护、动植养护、就业创业、职业技能、休闲娱乐等主题突出、特色鲜明、内容丰富的教育培训和学习活动,通过线上学习、线下体验等多种形式,丰富人民群众精神文化生活,营造健康向上的文化氛围。

五、组织安排

2019年“学习周”活动由区委、区政府领导,区终身教育与学习型社会建设促进委员会统筹实施。

1、各委、局、办,各人民团体要结合各自职能制定活动方案,组织开展各类学习活动。区委组织部、区人社局负责动员组织区直机关“学习周”活动,并做好督促检查工作;区委宣传部、区文广新局要通过政府微信平台及网络媒体展示杏花岭区的人文历史和现代风貌,提升杏花岭区的文化品位;区司法局组织开展行政法规知识培训、普法教育和法治宣传等法治社会建设系列活动;区人社局、区残联要针对社区下岗人员、外来务工人员、残疾人员开展就业创业指导、心理咨询和各类职业技能培训;区科技局、区农委要围绕“乡村振兴战略”,面向农村组织开展科技培训、实用技术培训,推进农业农村绿色发展;区卫计局要加强医护人员的教育培训,做好社区居民健康教育,优生优育、科学育儿、孕产妇健康指导;区民政局要动员各类社团组织结合行业特点开展学习活动;区经信局、区商务局要以“创建学习型企业,争做知识型职工”为载体,组织企业开展职工岗位培训、安全生产、技能展示;工、青、妇等群团组织要发挥各自优势,组织开展面对各类群体的教育培训、演讲、竞赛和文体娱乐活动;其它部门结合工作职能组织开展各类学习活动。

2.各乡人民政府、街道办事处要将全民终身学习与文明城市创建活动紧密结合起来,成立领导机构,制定活动方案,协调驻地机关、企事业单位和大中专院校,广泛发动社区居民,调动社区民间组织参与全民终身学习活动,培育志愿服务文化,组织开展志愿服务活动,发放市民手册,宣传市民公约,组织开展“家风交流、家风评议”“书香杏花、好书分享”“文明成果、共建共享”等主题系列活动,促进文明和谐社区建设。

3.各中小学校、幼儿园要将“家庭文化与家长教育”“辅导员送教送学”“校园文化建设”“师德师风建设”“教师素养提升”作为“学习周”的重要内容,组织开展各类学习活动,要加强与社区的互动沟通,共同组织开展全民终身学习“大讲堂”和“天天课堂”活动。各类民办学校要开放学校资源,展示学校风采,组织开展“民校为民、公益课堂教育帮扶”活动。

区社区教育学院要充分发挥自身功能,发挥社区教育志愿者的积极作用,开展针对社区工作者,社区老年人的各类培训和学习活动,依托家庭文化专家团队,利用“杏花岭区社区教育之窗”微信平台和家长微信群,推动全民阅读,推送微课程,开展家庭文化交流展示,宣传百姓学习之星,推广优秀品牌项目。

4.区域内各类普通高校、成人职业院校和其他社会教育机构要开放学校资源。区域内各类青少年宫、科技馆、图书馆、博物馆、纪念馆、体育场馆等公共场馆和特色文化旅游行业单位要主动开放文化教育资源,为社区成员提供方便灵活的活动场所和富有特色的学习内容。

5.区新闻中心要做好“学习周”的宣传报道工作,要结合庆祝新中国成立70周年活动,组织动员新闻媒体记者走进社区教育、走进老年学校、走进终身学习“大讲堂”“天天课堂”,加强报刊广播电视网络和新媒体宣传,介绍学习之星,宣传终身学习品牌及举办“学习周”的典型做法和生动事例,扩大“学习周”的影响力。

六、活动要求

1.“学习周”期间,各街乡、各部门、各单位要通过发放宣传页、悬挂条幅、版面展示、现场咨询,知识竞赛、微信平台以及网络媒体宣传终身学习理念,分享读书感悟,展示学习成果,为建设学习型城区,加快建设学习大国传递正能量,营造好氛围。

2.各街乡、各部门、各单位要结合实际制定活动方案,做好活动的组织安排与落实工作。各单位于 9月30日前将“太原市杏花岭区全民终身学习活动周安排表”以电子版形式发送至 xhlsqjy@163.com,区终身教育办公室将汇总上报各单位的活动方案,印制成册向社会发布。活动结束,各单位于11月5日前将活动总结、简报、图片和视频等有关文字资料报送至区终身教育办公室(区教育局405室)。

3.各街乡、各部门、各单位要高度重视、统筹安排,确保全民终身学习活动有安排、有落实、有成效。届时,区终身教育办公室将组织人员对分会场及各街乡“学习周”组织情况进行检查考核,对各单位“学习周”活动情况进行抽查,并将检查结果在全区进行通报。

人:白    

联系电话:7783305转405

下载邮箱:xhlsqjy@126.com  密码:4080853

报送邮箱:xhlsqjy@163.com

 

附件:1.杏花岭区2019年全民终身学习活动周方案表

  2.杏花岭区2019年全民终身学习活动周检查考核表


                                    太原市杏花岭区终身教育

             与学习型社会建设促进委员会

                                          2019年9 月18 日


附件1

太原市杏花岭区2019年全民终身学习活动周方案表

           (1025日至1031日)

单位

活动内容

活动

时间

活动地址

参加

人数

负责人

































































































下载邮箱 xhlsqjy@126.com  密码 4080853

报送邮箱 xhlsqjy@163.com

 


附件2

杏花岭区2019年全民终身学习活动周考核指标体系

序号

一级

指标

二级指标

评分标准

分值

考核方式

得分

1

组织

领导
10

成立学习周

领导组

下发学习周文件,成立领导组3分,酌情扣分

3

查资料


2

学习周方案、详实可行

 内容详实 、方案可行5分酌情扣分

5

查资料



3

召开学习周

安排会

所属社区(村)负责人全部参加2分;

2

查资料



4

启动

仪式
15

氛围营造

标、条幅展板,氛围浓厚3

酌情扣分

3

看会场


5

出席领导

党工委、办事处领导正职全部参加2分,其中一人参加1分;副职参加不计分

2

看会场



6

参会人员

社区干部,居民代表,驻地单位三个层面的人员都有代表参与5分,酌情扣分

5

看会场



7

启动仪式内容

围绕主题3分;创新特色2

5

活动现场



8

    参与

情况

30

社区(村)            [总数  个]

参与率100% 10,每减少一个社区扣1

10

看方案  实地考察


9


居民

[总数  ]      

参与率80%以上 10,每降10个百分点扣1

10

看方案册  实地考察


10


 驻地单位 

1个驻地单位参与计1分,最多计10

10

看方案册  实地考察


11




 活动

情况
40

街乡层面至少举办一项统一学习活动

围绕主题10创新特色5

15

看方案册  实地考察


12


街乡层面至少举办一场高质量大讲堂

质量高5分,酌情扣分

5

看方案册  实地考察


13


社区层面学习活动覆盖广形式多样

覆盖面广10分,形式多样5分,酌情扣分

15

看方案册  实地考察


14


驻地单位活动结合行业特点且与社区互动好

结合行业特点举办学习活动3,与社区互动好2分。 

5

看方案册  实地考察


15

宣传

报道
15

新闻单位报道

省市级媒体报道3区级媒体报道2

5

看文字和  录像资料


16

学习周总结

按时上报总结,包括学习周开展情况、活动内容、活动成效(不少于1500字)5分,图片资料 ,视频资料齐全5

10

看资料



17

特色

创新
10


根据创新和特色情况酌情给分

10

看资料


18

总分



120